{"id":23986,"date":"2021-02-05T14:18:17","date_gmt":"2021-02-05T14:18:17","guid":{"rendered":"http:\/\/blgnoticiassantodomingo.net\/?p=23986"},"modified":"2021-02-05T14:18:18","modified_gmt":"2021-02-05T14:18:18","slug":"educacion-y-salud-publica-trabajan-plan-para-el-momento-del-retorno-gradual-a-la-presencialidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blgnoticiassantodomingo.net\/index.php\/2021\/02\/05\/educacion-y-salud-publica-trabajan-plan-para-el-momento-del-retorno-gradual-a-la-presencialidad\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n y Salud P\u00fablica trabajan plan para el momento del retorno gradual a la presencialidad"},"content":{"rendered":"\n<p>Santo Domingo. &#8211; Los ministerios de Educaci\u00f3n y Salud P\u00fablica presentaron un informe sobre los trabajos de la Mesa T\u00e9cnica Conjunta de seguimiento a los procesos educativos y la evoluci\u00f3n del COVID-19 con miras a un oportuno y gradual retorno a las aulas, de acuerdo a la situaci\u00f3n de la pandemia.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La Mesa T\u00e9cnica trabaja sobre la elaboraci\u00f3n de tres protocolos: las directrices de la primera infancia, el protocolo de regreso a la escolaridad semipresencial y las escuelas saludables.<\/p>\n\n\n\n<p>Frente al impacto que ha experimentado el mundo con la pandemia del COVID 19 ambas entidades trabajan desde el pasado a\u00f1o en el seguimiento a la curva de contagio en todas las regiones del pa\u00eds, en procura de tener informaci\u00f3n detallada y actualizada que permita trazar una ruta para el regreso a las escuelas en modalidad semipresencial preservando la salud de la comunidad educativa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Se trata del protocolo de regreso a la escolaridad y la creaci\u00f3n de las \u201cEscuelas Saludables\u201d, un programa de certificaci\u00f3n de los planteles elaborado de manera conjunta con la direcci\u00f3n de Gesti\u00f3n Ambiental y Riesgo del MINERD. La Mesa T\u00e9cnica viene trabajando con la certificaci\u00f3n de los planteles como un medio para la creaci\u00f3n de un ambiente favorable, la promoci\u00f3n de la salud, prevenci\u00f3n de enfermedades y educaci\u00f3n en salud, explic\u00f3 la viceministra de Servicios T\u00e9cnicos y Pedag\u00f3gicos Ligia P\u00e9rez.<\/p>\n\n\n\n<p>Para la certificaci\u00f3n se toma en cuenta la infraestructura del centro, sus condiciones sanitarias, personal del que dispone, un ambiente de seguridad para los ni\u00f1os y ni\u00f1as, maestros y personal administrativo, as\u00ed como el compromiso de la comunidad con alcanzar la semi-presencialidad en un proceso de acompa\u00f1amiento con el Ministerio de Salud P\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n<p>De su lado el ministro de Salud P\u00fablica, Dr. Plutarco Arias inform\u00f3 que \u201cAmbos ministerios, junto al Gabinete de Salud mantienen comunicaci\u00f3n y coordinaci\u00f3n permanente para dar seguimiento riguroso a la pandemia y adoptar decisiones responsables con relaci\u00f3n a los procesos educativos tomando en cuenta los porcentajes de positividad\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>La doctora Ivelisse V\u00e1squez, viceministra de Salud Colectiva destac\u00f3 que no hay resistencia al retorno a clases de manera presencial, sino que se trata de un proceso que se viene trabajando desde el pasado mes de octubre con la participaci\u00f3n de organismos internacionales, sociedades m\u00e9dicas y las carteras que intervienen.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cNo hay una resistencia a lo que debe ser el retorno gradual a la escolaridad presencial por eso se est\u00e1n trabajando los protocolos. Esta apertura ser\u00e1 gradual, un indicador importante a tomar en cuenta es la positividad por lo que las decisiones no ser\u00e1n homog\u00e9neas en todo el pa\u00eds, sino un proceso gradual\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Las actuales autoridades del Ministerio de Educaci\u00f3n realizaron un levantamiento en todo el pa\u00eds de las escuelas que encontraron sin suministro de agua potable y otros servicios esenciales procediendo a solucionar los problemas como forma de garantizar acceso a la higienizaci\u00f3n de los estudiantes y personal docente en los centros educativos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La actividad estuvo encabezada por los ministros de Educaci\u00f3n Roberto Fulcar, de Salud P\u00fablica Plutarco Arias y el director ejecutivo del Servicio Nacional de Salud Mario Lama, acompa\u00f1ados de los equipos de la Mesa T\u00e9cnica dirigidos por la viceministra de Asuntos T\u00e9cnicos y Pedag\u00f3gicos del MINERD, Ligia P\u00e9rez y el director de Gesti\u00f3n de Riesgos del MINERD Diego Bautista. Tambi\u00e9n estuvieron presentes el viceministro de supervisi\u00f3n y control de la calidad educativa Rafael Bello, el doctor Ronald Skewes director general de Epidemiologia de Salud P\u00fablica.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Santo Domingo. &#8211; Los ministerios de Educaci\u00f3n y Salud P\u00fablica presentaron un informe sobre los trabajos de la Mesa T\u00e9cnica Conjunta de seguimiento a los procesos educativos y la evoluci\u00f3n del COVID-19 con miras a un oportuno y gradual retorno a las aulas, de acuerdo a la situaci\u00f3n de la pandemia.&nbsp; La Mesa T\u00e9cnica trabaja 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