El material de estudio de sexto grado de secundaria que ha generado controversias en los medios de comunicaci\u00f3n por su contenido, recalcamos que no ha sido elaborado con la asistencia t\u00e9cnica del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), ni con el apoyo financiero de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo (USAID). Las publicaciones aparecidas en algunos medios no son ciertas.<\/p>\n\n\n\n
El financiamiento de ese material es p\u00fablico y notorio, toda vez que aparece expresamente consignado en la segunda p\u00e1gina del mismo en la que no est\u00e1n los logos de UNICEF ni USAID.<\/p>\n\n\n\n
UNICEF y USAID han apoyado el dise\u00f1o de los cuadernillos desde pre-primaria hasta primer ciclo de secundaria (1\u00ba, 2\u00ba y 3\u00ba de secundaria). Sin embargo, el texto citado por medios como \u201ccontroversial\u201d se encuentra en un cuadernillo de sexto grado de secundaria.<\/p>\n\n\n\n
UNICEF solicita a los medios de comunicaci\u00f3n que han publicado la informaci\u00f3n incorrecta sobre la financiaci\u00f3n de USAID que la corrijan de inmediato, dado que en algunos casos incluso se inform\u00f3 a los periodistas que contactaron con la organizaci\u00f3n que el cuadernillo con dicho texto era de sexto de secundaria, y que ni UNICEF ni USAID eran las organizaciones que hab\u00edan contribuido al desarrollo del mismo. <\/p>\n\n\n\n
Este error en algunos medios puede ocasionar retrasos importantes en la producci\u00f3n de los cuadernillos desde pre-primaria hasta primer ciclo de secundaria, con lo cual m\u00e1s de un mill\u00f3n y medio de ni\u00f1os y ni\u00f1as pueden ver interrumpida su formaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Por este motivo UNICEF pide a los medios que cometieron este error, por el bien de la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os dominicanos, que, de manera inmediata se corrija dicha informaci\u00f3n, en el mismo formato en el cual se ha publicado, incluidas las redes sociales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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